SOSYAL CADI

SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ Sınav Puanları Nasıl Hesaplanacaktır? Sınavda uygulanan testlere verilen cevaplar, her test için ayrı ayrı değerlendirmeye alınacaktır. Adayların, testlerden her biri için birer standart puanı hesaplanacaktır. Testlerin standart puanlarının hesaplanmasında şu yol izlenecektir:  Her adayın, testlere verdiği doğru ve yanlış cevapların sayısı belirlenecektir. Doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının dörtte biri çıkarılarak adayın ilgili testten almış olduğu ham puan bulunacaktır.  Son sınıfta okumakta olan tüm adayların ilgili testten aldıkları ham puanlar kullanılarak o testin ortalama ve standart sapması bulunacaktır.  Bu ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm adaylar için ortalaması 50, standart sapması 10 olan standart puanlar hesaplanacaktır.  Sınavdan sonra ÖSYM Başkanlığı veya yargı mercileri tarafından iptaline karar verilen sorular değerlendirme dışı bırakılarak geçerli soruların puan değerinin yeniden saptanması suretiyle ...

YKS (YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI)’NİN GEÇERSİZ SAYILACAĞI DURUMLAR NELERDİR? 1) Soru ve cevapları cevap kâğıdının arkasına yazmaları, 2) Sınav süresi bittiği halde soruları okumaya ve cevap kâğıdında işaretleme yapmaya devam etmeleri, 3) Salondaki görevlilere soru sormaları, 4) Sınavın cevaplama süresi başlamadan soruları okumaya başlamaları, 5) Konuşmaları, kopya çekmeleri veya kopya vermeleri, 6) Birbirlerinden kalem, silgi vb. şeyler alıp vermeleri, 7) Müsvedde kâğıdı kullanmaları veya soru ve cevaplarını başka bir kâğıda yazmaları, 8) Sınav düzenini bozacak davranışlarda bulunmaları yasaktır. Bu yasaklara uymadığı tespit edilen adayların sınavları geçersiz sayılacaktır.

YKS TYT SINAV SORU VE CEVAPLARI NE ZAMAN YAYIMLANACAK? YKS sorularının  tamamı, 1 Temmuz akşamı ÖSYM'nin internet sitesinden yayımlanacak. Yayınevleri ile yazılı ve görsel medyanın sınav sorularını kullanabilmeleri ile ilgili telif ücretleri de belirlendi Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi  Başkanlığınca (ÖSYM), bu hafta sonu düzenlenecek Yükseköğretim Kurumları Sınavı  (YKS) sorularının tamamı 1 Temmuz Pazar günü akşam internet sitesinden yayımlanacak.  ÖSYM'den yapılan açıklamaya göre, YKS'nin 30 Haziran Cumartesi günü  yapılacak birinci oturumu Temel Yeterlilik Testi (TYT) ile 1 Temmuz Pazar  gerçekleştirilecek ikinci oturumu Alan Yeterlilik Testi (AYT)  ve Yabancı Dil  Testi'nin (YDT) ardından, sınav sorularının tamamına akşam saatlerinde web  sitesinden ulaşılabilme imkanı sağlanacak. Öte yandan yayınevleri, yazılı ve görsel medyanın sınav sorularını  kullanabilmeleri ile ilgili telif ücretlerinin de belirlendiği bildi...

180 barajını geçmek için kaç net yapmak gerekiyor? Yeni üniversite sisteminin ilk aşaması uzmanlara göre, başarısız öğrencinin yüzünü güldürürken, çalışkanı üzecek. Önceki sistemde 180 barajını geçmek için 32 net gerekiyorken, bu hesaplama kullanılmaya devam edilirse 16 net yeterli olacak. TYT’nin mutlu edeceği kesim ise eşit ağırlıkçılar. Uzmanlar, adaylara paragraf sorularına ve temel matematiğe yoğunlaşmalarını öneriyor. Geçen hafta açıklanan Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) tartışma yaratmaya devam ediyor. Uzmanlara göre, bu sistemden en zararlı çıkacak kesim çalışkan öğrenciler. Çünkü sınavın eleyiciliği, seçiciliği azalıyor. Yeni sistemin yüzünü güldüreceği kesim ise başarısız öğrenciler. Buna göre bazı başarısız görülen Anadolu ve imam hatip liseleri öne çıkabilir. Eğitimciler, barajı geçmenin kolaylaştığını belirtiyor. Eski sistemde adayların ilk sınavda 180’i geçmesi için soruların yüzde 20’sini yani 32 net yapması gerekiyorken, Temel Yeterlilik Testi’nde (TYT) yine bu...

EĞİTİMDE ÖDÜL  VE CEZA Her çocuk bir davranışı kazanmak için belli aşamalardan geçer. Bir davranışı kazanma süreci ve çeşidi çocuktan çocuğa farklılık gösterir. Nasıl ki her birey/çocuk birbirinden bambaşka ise; davranış kazanma şekli de farklıdır. Herhangi bir davranışı öğrenme veya alışkanlık kazanma davranışın pekiştirilmesi ile süreklilik kazanır. Bu sürekliliği kazandırmakta 2 yol vardır: birincisi ödül, ikincisi ceza. Ödül; herhangi bir davranışı kazandırmak veya alışkanlık haline getirmek için; çocuğu duygusal, fiziksel, bilişsel olarak doyurmak ve mutlu etmektir. Ceza ise; daha çok bir davranıştan vazgeçirmek adına çocuğa uygulanan olumsuz bir yaptırımdır. Ceza, eğitimciler ve aileler tarafından en son başvurulması gereken yöntemdir.  Cezadan önce çocuğa olumsuz pekiştireç uygulanması sondan bir önceki basamak olması adına daha tutarlı bir davranıştır. Olumsuz pekiştireç; çocuğu “mahrum bırakmak” anlamına gelir.  Örneğin; çocuğa ak...

Ev ödevi verilmeli mi verilmemeli mi? Ev ödevi, eğitim sistemimizin en önemli çıkmazlarından biri. Son zamanlarda ev ödevi verilmeli mi verilmemeli mi tartışmaları yine gündemde. Bu konuda çeşitli yaklaşımlar var. Bunlardan biri, çocuğun okul dışındaki yaşantılarının ödev vb. çalışmalarla doldurulmasının sosyal, psikolojik ve kişilik gelişimini olumsuz etkilediği, okul dışında serbest kalması, oyun oynaması, ailesiyle, arkadaşlarıyla zaman geçirebilmesi gerektiğini savunan yaklaşım. Bir diğer yaklaşım ise eğitimin bir bütün olduğu, okul içi yaşantıların ve okul dışı yaşantıların birbirini tamamlaması gerektiği, ödevlerin öğretimin ayrılmaz bir parçası olduğu, bilginin tekrarlar yoluyla kalıcı hale gelebileceği, okulda öğrenilenin ev ödevleri arcılığıyla pekiştirileceği ve bunun da gerekli olduğunu savunan görüş. Konuyla ilgili bilgi aldığımız  Rehber Öğretmen Sinan Turgut önemli olanın ödevin verilip verilmemesinden ziyade, verilen ödevin niteliği olduğunu söylerken...

Yeni Duruma – Ortama Alıştırma (Oryantasyon) Hizmetleri Psikolojik danışma ve rehberlikte alıştırma-oryantasyon hizmetleri öğrencilere okulu ve okulda bulunan olanakları tanıtmak amacı ile düzenlenen çalışmaları kapsar. Öğrencilere okulu ve okulda bulunan olanakları hatta yakın çevreyi tanıtmak, okul yöneticileri başta olmak üzere okuldaki tüm personeli ilgilendiren bir sorumluluktur. Bu açıdan, alıştırma-oryantasyon hizmetleri günümüzde, çoğu zaman psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri içinde inceleme konusu yapılmaz. Ancak ülkemizde durum biraz farklıdır. Okullarımızda gerek okul yönetimi gerekse psikolojik danışma ve rehberlik örgütü tarafından bu tür tanıtma hizmetleri önemle ele alınmamaktadır. Böyle bir uygulama henüz gelenek durumuna getirilmemiştir. Öğrencilerin gelişimine yaptığı katkının öneminden dolayı, işbirliği içinde sürdürülse bile, okullarda alıştırma-oryantasyon hizmetlerini şimdilik psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri içinde ele almak ; böylece bu hiz...